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SA 高考算分：南澳 SACE 怎么算出 ATAR

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  • ATAR 是位次不是分数：0.00 到 99.95，封顶 99.95；由 SATAC（南澳高等教育招生中心）计算发布
  • 每门 Stage 2 课程：校内评估占 70%（要经 SACE Board moderation 校准），外部评估占 30%
  • university aggregate = 三门 20-credit TAS（60 credits）＋ flexible option 里最好的 30 credits，共 90 credits
  • ATAR 资格：先完成 SACE，Stage 2 至少 90 credits，其中至少 60 credits 来自 20-credit TAS 或 valid pairs，最多三次尝试内完成
  • 拿 SACE 毕业证要总共 200 credits，其中必修 50 credits（EIF 10 + Literacy 20 + Numeracy 10 + AIF 10）
  • ATAR 每年由 SATAC 在年底（通常 12 月）随 SACE 成绩发布，学生查 Tertiary Entrance Statement（TES）
政策与数字可能变化，本文整理于 2026-07，以文中官方来源当前版本为准。

一、先破一个最常见的误解：ATAR 不是”考试总分”

Section titled “一、先破一个最常见的误解：ATAR 不是”考试总分””

很多家长第一次看到 ATAR 这个词，会以为它是”高考总分”或”百分制成绩”。不是。

ATAR 是一个排名（位次），不是一个分数。官方

The Australian Tertiary Admission Rank (ATAR) is a rank – not a mark or score. It’s a number between 0.00 and 99.95 that shows how you performed compared to all students who completed an Australian Year 12 program in the same year as you – not just students at your school.

— SATAC · ATAR 官方原文

ATAR 全称 Australian Tertiary Admission Rank（澳大利亚高等教育入学排名），是一个 0.00 到 99.95 之间的数字，表示这名学生在全体同龄人里的相对位置。封顶是 99.95，不是 100。官方

  • 官方用 75.00 举例：拿到 75.00 的 ATAR，说明你的表现等于或好于全澳当年 75% 的同届学生。官方

For example, an ATAR of 75.00 means you achieved results higher than, or as well as, 75 per cent of all students in that year across Australia.

— SATAC · ATAR 官方原文
  • 算出排名后，SATAC 还会把这一届考生和全澳同龄人口对比做进一步调整，把”没读 12 年级的同龄人”也纳入考量。官方

这就是为什么孩子的”科目成绩”和最终 ATAR 对不上：科目成绩（A+ 到 E− 的等第）衡量的是”你这门课考得怎么样”，ATAR 衡量的是”你在全州/全国同龄人里排第几”。

二、先搞懂证书：SA 高中毕业拿的是 SACE

Section titled “二、先搞懂证书：SA 高中毕业拿的是 SACE”

在南澳，高中毕业证书叫 SACE（South Australian Certificate of Education，南澳教育证书），由 SACE Board（南澳教育证书委员会） 颁发。官方

关键要区分两件事：

  • SACE = 毕业证书 + 各科等第成绩，由 SACE Board 负责。
  • ATAR = 升大学用的排名，由 SATAC（South Australian Tertiary Admissions Centre，南澳高等教育招生中心） 计算和发布。官方

换句话说：SACE Board 给你”每科拿什么等第”，SATAC 把这些成绩算成”你在同龄人里排第几”。

SACE 分两个阶段：官方

  • Stage 1 —— 通常在 11 年级（Year 11） 完成。
  • Stage 2 —— 通常在 12 年级（Year 12） 完成。

算 ATAR 主要看的是 Stage 2 的成绩，下面会展开。

三、算分三层（核心机制）

Section titled “三、算分三层（核心机制）”

第①层：每门 Stage 2 课程——校内 70% + 外部 30%

Section titled “第①层：每门 Stage 2 课程——校内 70% + 外部 30%”

在每一门 Stage 2 的 SACE 课程里，成绩由两部分构成：官方

  • 校内评估（school assessment） —— 占 70%，由本校老师评分，再由校外 moderator（审核员）核查。
  • 外部评估（external assessment） —— 占 30%，形式可以是考试、表演或大型调查作业（investigation），由 SACE 的 marker 在校外统一评分。

In a Stage 2 subject, 70% of student work is assessed by the school, with 30% assessed externally.

— SACE Board · School assessment and moderation 官方原文

两部分合起来得出该科的最终等第，等第范围是 A+ 到 E−。官方

为什么校内那 70% 要”审核（moderation）”？ 因为不同学校打分松紧不一样。SACE Board 的 moderation 是质量保证流程的一环，用来”在学生拿到最终等第前，确认各校对评分标准（performance standards）的理解是一致的”，从而保证不同学校之间打分口径统一。官方

Moderation is part of the confirming phase of the quality assurance cycle and confirms your interpretation of the performance standards before your students receive their final subject grades.

— SACE Board · School assessment and moderation 官方原文

第②层：Scaling（调分）——把不同科目放到同一把尺上

Section titled “第②层：Scaling（调分）——把不同科目放到同一把尺上”

这是家长最困惑、网上吵得最凶的一层。

SATAC 在把各科成绩汇总成 ATAR 之前，会先对每一门课做 scaling（调分）。不同科目的内容、评估方式和学习目标都不同，scaling 让 SATAC 能在所有 SACE 科目之间公平地比较学生表现，确保你不会因为选了哪组科目就占便宜或吃亏。官方

By applying scaling, SATAC can make fair comparisons between different subjects for tertiary selection. This ensures that you are neither advantaged or disadvantaged by your choice of subjects.

— SATAC · Scaling 官方原文

关键的官方澄清——scaling 的目的是反映学生的真实学术能力，不是给”难的科目”加分：

Scaling is designed to reflect your true academic ability, no matter which subjects you choose.

— SATAC · Scaling FAQs 官方原文

SATAC 还直接劝阻”按 scaling 名声选课”的做法：官方说按历史调分数据来选课不可取，反而可能拉低你的 university aggregate 和 ATAR；应该按自己的技能、兴趣、能力和人生目标选课。官方关于”Mathematical Methods 据说被 scale 高”的常见说法，官方明说：仅仅因为一门课传统上”被调高”就去选它，不太可能提高你的 ATAR。官方

Choosing subjects based on historical scaled scores is not recommended, as it could result in a lower university aggregate and ATAR. You should choose subjects based on your skills, interests, abilities, and life goals. Choosing a subject simply because it is traditionally “scaled up” is unlikely to increase your ATAR.

— SATAC · Scaling FAQs 官方原文

技术细节：原始分（raw score）按 0–15.0 的尺度计算；scaling 后报给你的是 scaled score（调节后分数）——20-credit 的科目报成 满分 20.0，10-credit 的科目报成 满分 10.0。官方官方提醒：“同一个等第对应的是一段 scaled score 区间，不是一个固定数值”，所以拿同样等第的两个学生，scaled score 可能不同。官方

第③层：汇总成 university aggregate，再换算成 ATAR

Section titled “第③层：汇总成 university aggregate，再换算成 ATAR”
  • 在南澳，ATAR 由 SATAC 计算和发布。官方
  • 先算一个 university aggregate（大学汇总分）：它由你最好的 90 个 credit（学分）的 scaled scores 组成。官方公式是——三门 20-credit 的 TAS（共 60 credits）＋ “flexible option（弹性部分）“里最好的 30 credits（TAS = Tertiary Admission Subjects，高等教育招生科目，详见第四节）。官方
  • 然后把这个 aggregate 换算成位次：SATAC 看”有多大比例的学生 aggregate 等于或高于你”，给出一个百分位排名，再把这一届考生和全澳同龄人口对比做调整，得到 0.00 到 99.95 的 ATAR。官方

The university aggregate is calculated from your best scaled scores from three 20-credit TAS subjects (60 credits), plus the best result from the flexible option (30 credits).

— SATAC · ATAR 官方原文
  • 封顶 99.95。官方

四、关键科目规则（计入 ATAR 的条件）

Section titled “四、关键科目规则（计入 ATAR 的条件）”

什么是 TAS？

  • TAS（Tertiary Admission Subjects，高等教育招生科目） 是被认可、可以计入 university aggregate 的 Stage 2 科目。官方
  • 算 aggregate 的 90 credits 里，至少 60 credits 必须来自 20-credit 的 TAS（或被认可的 valid pairs，有效配对）。官方
  • 除 TAS 外，部分 Recognised Studies（被认可的学习，如 IB 或大学课程） 也可计入”flexible option”那 30 credits。官方

拿到 university aggregate（即 ATAR 资格）的官方条件：官方

  • 先完成 SACE / NTCET（拿到毕业资格）；
  • 遵守 precluded combinations（互斥组合）规则；
  • 遵守 counting restrictions（计数限制）规则；
  • 在 Stage 2 至少修满 90 credits 的 TAS 和 Recognised Studies；
  • 其中至少 60 credits 来自 20-credit TAS 或 valid pairs；
  • 这 90 credits 要在**最多三次尝试（attempts）**内完成，可以是不连续的年份。

什么是 precluded combination（互斥组合）？

  • 如果两门课内容重叠很大，它们就构成”互斥组合”。这种情况下，只有 SACE 那门会计入你的 ATAR——即使你在另一门（含 IB 或大学课程）里成绩更高也不算。官方

If you study a precluded combination of subjects only the SACE subject will count towards your ATAR, even if you achieve a higher result in the Recognised Studies (including an IB or university subject).

— SATAC · Recognised studies 官方原文

五、完成 SACE 的硬性要求（和 ATAR 资格分开看）

Section titled “五、完成 SACE 的硬性要求（和 ATAR 资格分开看）”

“算 ATAR”和”拿到 SACE 毕业证”是两件事——后者是前者的前提。完成 SACE 需要总共 200 个 credit，其中有一批必修（共 50 credits）：官方

  • Exploring Identities and Futures（探索身份与未来） —— Stage 1，在 Year 10 或 Year 11 完成，10 credits。
  • Literacy（读写要求） —— 在 Stage 1 或 Stage 2 修一门英语类科目/课程，20 credits。
  • Numeracy（计算要求） —— 在 Stage 1 或 Stage 2 修一门数学类科目/课程，10 credits。
  • Activating Identities and Futures（AIF，激活身份与未来） —— Stage 2，10 credits。

其余约 150 credits 由学生自选科目凑齐，其中至少 60 credits 要在 Stage 2 层级。官方等第要求：Stage 1 拿 C 或以上、Stage 2 拿 C− 或以上才算满足相应要求。官方SACE 提供 60 多门科目，分布在九大学习领域。官方

六、关键时间线（官方口径，不写死具体日期）

Section titled “六、关键时间线（官方口径，不写死具体日期）”
  • 几年级开始计入：算 ATAR 主要看 Stage 2（通常对应 Year 12） 的 TAS 成绩；Stage 1（Year 11）是修读和资格前提，不直接进 university aggregate。官方
  • 外部评估时段：Stage 2 的外部评估（考试 / 表演 / 大型调查作业）由 SACE Board 按当年时间表安排，通常在学年后段。官方
  • ATAR 放榜：每年由 SATAC 在年底（通常 12 月）发布，连同 SACE 成绩一起公布；具体日期逐年不同，以 SATAC 当年公告为准。官方学生通过 SATAC 的官方渠道查询 Tertiary Entrance Statement（高等教育入学成绩单，TES）。官方

七、官方查询入口（该看哪几页）

Section titled “七、官方查询入口（该看哪几页）”
  • SACE Board（SACE 怎么修、必修要求、校内 + 外部评估）
    • What is the SACE / Complete your SACE（200 credits、必修、Stage 1 与 Stage 2）
    • Assessment / School assessment and moderation（70% 校内 + 30% 外部、moderation）
  • SATAC（ATAR 是什么、怎么算、scaling、TAS）
    • “ATAR” 总览页（rank vs score、0.00–99.95、university aggregate、90 credits、scaled scores）
    • “Scaling” 与 “Scaling FAQs”（调分原理、选课误解）
    • “Recognised studies”（precluded combinations、IB、TAS 与 valid pairs）
    • “Adjustment factors”（部分申请人可获得的调整因素，相当于加分项，以官方为准）

完整链接见文末。

八、FAQ

Section titled “八、FAQ”

Q1：ATAR 和 SACE 科目成绩有什么区别？ SACE 科目成绩是每门课的等第（A+ 到 E−），衡量”你这门课考得怎么样”；ATAR 是 SATAC 把各科 scaled score 汇总后换算出的位次，衡量”你在同龄人里排第几”。官方明确 ATAR 是 “a rank – not a mark or score”，比的是你在全澳同届学生里的相对位置，不是单科表现。官方

Q2：university aggregate 到底怎么凑出来的？ 取你最好的 90 credits：三门 20-credit 的 TAS（60 credits）＋ flexible option 里最好的 30 credits。其中至少 60 credits 要来自 20-credit TAS 或 valid pairs，且要在最多三次尝试内完成（可跨不连续年份）。官方

Q3：Scaling 是不是”难的科目自动加分”？ 官方口径不是这么说的。SATAC 说 scaling 的目的是”反映学生真实的学术能力，无论选哪门课”，并确保选课组合不让你占便宜或吃亏；它还明确：按”传统上 scale 高”的科目去选课，不太可能让你拿到更高 ATAR，反而可能更差。调节后的 scaled score 同一等第对应一段区间。官方

Q4：不同州的 ATAR 能直接比吗？ ATAR 是设计成全国通用的同一把尺（各州招生机构共用 ATAR 体系），所以一个 SA 的 ATAR 和其他州的 ATAR 在数值含义上是对齐的（都表示”在同龄人里的位次百分位”）。跨州升学的具体换算与认定，以各大学和 SATAC 当年说明为准。官方

Q5：公校和私校（私立/教会学校）算法一样吗？ 一样。ATAR 由 SATAC 用同一套 scaling 和 aggregate 规则计算，与你读公校还是私校无关；校内那 70% 会先经过 SACE Board 的 moderation 把各校口径校准统一，再进入计算。官方

Q6：读 IB（国际文凭）的学生怎么算？ 要区分两种情况：

  • 完整完成 IB Diploma：学生不会获得 ATAR。SATAC 把 IB Diploma Score 转换成可与 ATAR 比较的 Combined Rank（ATAR-equivalent rank）；换算表按 session year 发布并可能逐年调整。
  • 只把个别 IB 科目与 SACE 学习组合：SATAC 可把获认可的 IB 科目作为 Recognised Studies，按对应 scaled score equivalent 计入 university aggregate；若与某门 SACE 课程构成 precluded combination，则按 SATAC 的组合限制处理。

因此不能把”完整 IB 文凭换 Combined Rank”和”个别 IB 科目进入 SACE aggregate”混为一件事。官方

Q7：ATAR 低是不是就上不了大学？ 本文只解释机制，不做升学建议。官方层面：ATAR 主要由大学使用——当某课程申请人多于名额时，用 ATAR 公平、透明地排名比较，帮助决定谁能获得席位。官方

The ATAR is primarily used by universities. … The ATAR gives them a fair and transparent way to do this, helping determine which students are offered a place in a course.

— SATAC · ATAR 官方原文

此外 SATAC 设有 adjustment factors（调整因素） 等机制，部分申请人可获得排名上的调整。具体录取标准、调整资格请以各大学和 SATAC 官方信息为准。官方

九、文末官方来源链接清单

Section titled “九、文末官方来源链接清单”

SATAC（South Australian Tertiary Admissions Centre）

SACE Board（South Australian Certificate of Education）

相关

Section titled “相关”

官方来源（以官网当前版本为准）

  1. SATAC · ATAR — rank vs score、0.00–99.95、university aggregate、90 credits
  2. SATAC · Scaling — 调分原理
  3. SATAC · Scaling FAQs — 选课与调分误解
  4. SATAC · Recognised studies — precluded combinations、IB、TAS 与 valid pairs
  5. SATAC · Adjustment factors — 调整因素
  6. SATAC · Understanding your Tertiary Entrance Statement — 成绩单解读
  7. SACE Board · What is the SACE — 200 credits、必修、Stage 1 与 Stage 2
  8. SACE Board · Assessment — 评估总览
  9. SACE Board · School assessment and moderation — 70% 校内 + moderation
  10. SACE Board · External assessment — 30% 外部评估
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